11月7—9日，正是叶黄枫红时。党的十九届四中全会刚刚闭幕一周，全国党校（行政学院）教师进修学院就按照中央党校（国家行政学院）校（院）委会的指示，第一时间举办“全国党校（行政学院）系统深入学习研究宣传贯彻党的十九届四中全会精神培训班”。
教育者必须先受教育，必须首先用党的十九届四中全会精神武装头脑
党的十九届四中全会是一次具有开创性、里程碑意义的重要会议，在第一时间举办“全国党校（行政学院）系统深入学习研究宣传贯彻党的十九届四中全会精神培训班”，对于全国党校（行政学院）系统深入学习研究宣传贯彻全会精神具有重要的意义，是贯彻落实《中国共产党党校（行政学院）工作条例》、提高党校（行政学院）系统师资水平的重要举措。全国党校（行政学院）教师进修学院院长曹普介绍，教育者必须先受教育，必须首先用党的十九届四中全会精神武装头脑。中央党校（国家行政学院）校（院）委会对本期培训班高度重视，校（院）委会领导集体听取了部分课程。分管日常工作的副校（院）长何毅亭亲自审定培训班办班方案和相关教学安排，亲自协调邀请专家授课。特别是中央宣讲团成员、中央政策研究室田培炎副主任提纲挈领的讲授，从政治上大大提升了培训班的格局。中央党校（国家行政学院）副校（院）长谢春涛等党校（行政学院）专家们的讲授，对于大家深入学习领会、全面系统把握“习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”重要论述，深入学习领会党的十九届四中全会精神，大有帮助。
四川省委党校（行政学院）常务副校（院）长李新表示，衷心感谢中央党校（国家行政学院）及时举办此次培训班，这么短的时间办出如此高规格的培训班让我们深感敬佩，确实体现了党校（行政学院）系统的标杆作用。课程的设计更是匠心独运，层次高、水平高，对我们地方党校（行政学院）今后的教学安排启发很大。
广东省广州市委党校（行政学院）常务副校（院）长孟源北表示，组织这次专题培训，充分反映了中央党校（国家行政学院）学习研究宣传贯彻党的十九届四中全会精神的强烈政治责任感。培训班课程设置科学，在短短的两天中安排五个专题课程，既有整体的解读，也有分领域的阐释，各有特色；师资安排精良，既有长期从事党的理论政策解读的专家，也有亲历《中共中央关于坚持和完善中国特色社会主义制度推进国家治理体系和治理能力现代化若干重大问题的决定》起草、修改过程的领导，各有优长；组织服务有序，全过程严格管理、热情服务，这些都为我们取得良好学习效果提供了全方位保障。各位专家的课，视野开阔、系统深入、资料翔实、旁征博引，政治性、学术性、生动性兼具，可谓学习研究宣传贯彻党的十九届四中全会精神的“样板课”。
“本次培训班学习内容丰富，课程安排合理，特色鲜明，富有成效”，新疆维吾尔自治区乌鲁木齐市委党校（行政学院）副校（院）长张琴说。她认为，培训以坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的战略部署为纲，以坚持党的领导、坚持和完善社会主义基本经济制度、行政体制为目，纲举目张，以点带面，深刻论证了我国国家制度和国家治理体系十三个方面“显著优势”同坚持和完善中国特色社会主义制度十三个“坚持和完善”两者相辅相成的关系。教师们极富感染力的精彩授课，尤其是参与党的十九届四中全会有关文件起草工作的专家学者鞭辟入里的阐发，帮助我们更新了知识、拓宽了视野、启迪了思维，增强了把十九届四中全会精神带回去，掀起学习宣传贯彻党的十九届四中全会精神热潮的紧迫感和使命感。
中国浦东干部学院教学研究部国际合作培训教研分部副主任、教授魏淑君认为，本期培训班的举办非常及时，顺应了党校（行政学院）系统教师学习贯彻党的十九届四中全会精神的迫切需求。培训紧紧围绕全会主题，在课程设计上立意高，内容全面丰富，既有总论也有对重点问题的分论，针对性和有效性突出。培训班授课师资水平高，在理论阐释上有很强的权威性和说服力。
在第一时间举办本期培训班，既注重以上率下的示范带动，又讲求全国党校（行政学院）系统整体推进的合力形成，既彰显了进入新时代贯彻中央精神的新速度，又满足了基层强烈需求的快供给。谈起这期培训班，湖北省武汉市委党校（行政学院）常务副校（院）长李超很是感佩。
全国党校（行政学院）教师进修学院培训一室主任李素玲告诉记者，培训班招生计划下发后，全国各地党校（行政学院）系统的校长、教师咨询十分踊跃。来自全国各省、自治区、直辖市党委党校（行政学院），铁道党校，新疆生产建设兵团党校（行政学院），各副省级城市党校（行政学院），中国浦东、井冈山、延安干部学院，中国大连高级经理学院的名校（院）长和教研骨干参加了培训学习。培训期间，大家都非常珍惜这次学习机会，自觉遵守纪律要求，学习热情高，精神状态好。尽管只有短短几天时间，但大家争分夺秒，对党的十九届四中全会精神有了较为全面的领会和理解，增强了做好本职工作的忠诚意识和责任担当，同时也进一步加强了同行间的了解与交流。
全面系统准确把握四中全会精神
从报道当天的预备会到两整天（包括晚上）的学习讨论，大家深感紧张而充实、收获满满。
河北省委党校（行政学院）常务副校（院）长魏四海谈起培训的收获如数家珍，他说，一是提高了对全会重要性的认识。四中全会是在一个重要时间节点上召开的重要会议，新中国成立70周年、改革开放40周年、“两个一百年”奋斗目标的历史交汇点，都赋予了其开创性、里程碑式的时代意义，既是对邓小平关于制度改革和逐步定型的一个历史呼应，更是对党的十八届三中全会提出的制度建设任务的坚持和完善，也是彰显中国治理软实力、激发制度潜力的一次顶层设计。
二是明确了“中国之治”的制度优势。坚持党的全面领导、集中力量办大事的制度优势，有效的市场经济、有度的政府治理，体现着当今“中国之治”的核心竞争力，是中国之治的内核与精髓。三是增强了制度执行的自觉。制度的生命力在于执行，要坚守制度自信、维护制度权威、自觉尊崇制度、严格执行制度，坚持问题导向、找准制度短板、推进制度创新，把中央的要求和河北省委的部署在河北党校（行政学院）系统落地生根。
吉林省委党校（行政学院）副校（院）长闫越认为，通过专家们的权威解读和透彻阐释，对全会的重大意义、精神实质、战略部署等有了进一步的理解和认识，为下一步宣传阐释好全会精神、做好干部培训教育工作做了重要的理论准备。
云南省昆明市委党校公共管理与法学教研部主任、副教授李琳谈到，这次学习获益匪浅，一是深化了对党的十九届三中全会以来党和国家各项事业取得重大成就的认识。二是深化了对中国特色社会主义制度历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的认识。三是深化了对坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体思路和目标的认识。
西藏自治区那曲市委党校（行政学院）常务副校（院）长孟令河认为。通过各位专家学者的解读，对党的十九届四中全会精神的丰富科学内涵有了更加全面深刻的领会和把握，为回去后进一步做好全会精神进教材、进课堂、进头脑，组织好教学和宣讲工作奠定了坚实的理论基础和思想基础。
谈到收获，李新说，通过培训，了解了党的十九届三中全会以来党和国家事业取得的重大成就，认识到党的十九届四中全会专题研究坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化问题的重大意义，领悟到中国特色社会主义制度和国家治理体系具有的显著优势，掌握了坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求和总体目标、重要理论观点和重大改革举措。
把培训成果及时转化到实际工作中去
学习的目的全在于运用，大家表示，要把此次培训成果及时转化到实际工作中去，在学习研究宣传贯彻党的十九届四中全会精神上及时而准确地发出党校声音、发挥党校作用。
上海市委党校（行政学院）副校（院）长曾峻从三个方面详细谈了上海将采取的教学培训落实计划，第一，全面学习消化相关资料。引导教师系统学习四中全会有关文件，特别是习近平总书记的重要讲话、全会通过的《决定》以及中央有关部门印发的权威辅导资料。不能“新瓶”装“旧酒”，更不能以偏概全，必须紧扣主题深入解读。第二，加强集体备课、集体攻关。四中全会精神内容丰富，体现了历史与现实、理论与实践、国内与国际的高度结合，涉及多个学科，只有举全校之力、整合各教研部门力量，才能把专业性问题搞清楚，才能相互碰撞、彼此启发，把全会精神把握全、把握准、把握深，辅导才能有“底气”。第三，坚持问题导向，提供精准辅导。不搞“大水漫灌”，组织学员认真自学、讨论并提出关心的问题、自身回答不了的问题，再对这些问题分类整理，进行有针对性的辅导。同时，根据学员需求设计课程、充实讲稿、编写教材。在学习辅导中，还要结合不同层次不同类别受众的特点，差异化讲解，从而使培训更接“地气”。
浙江省委党校（行政学院）副校（院）长徐明华认为，深入学习研究宣传贯彻四中全会精神是党校（行政学院）当前头等重要的政治任务。浙江省委党校（行政学院）将扎实推进全会精神进教材、进课堂、进头脑。组织精干力量，从不同角度撰写宣传理论文章，通过纸媒、新媒体等多种方式解读宣传全会精神。与此同时，不断推进理论创新和实践创新。浙江是革命红船起航地、改革开放先行地和习近平新时代中国特色社会主义思想重要萌发地，浙江省委党校（行政学院）将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，持之以恒地推进理论研究与浙江实践的深度结合，促进理论创新与实践创新的良性互动。
陕西省渭南市委副书记、市委党校校长王瑞峰表示，作为地方党委和政府，要紧盯中央部署，认真学习贯彻落实四中全会精神，充分发挥基层党校的重要作用，迅速兴起全市学习宣传热潮，坚决维护制度、切实严格执行制度。要以钉钉子精神，把全会提出的“十三个坚持和完善”的制度安排一项一项地贯穿落实到具体工作中。作为领导干部，要带头维护制度权威，作制度执行的表率，以行动带动行动，积极推动各部门真正把各方面的制度优势转化为治理效能。
山东烟台市委党校（行政学院）第一副校（院）长王克文表示，将把学习贯彻四中全会精神贯穿到党校工作全过程，组织教职工深入学习领会，真正学深悟透。扎实做好进教材、进课堂、进头脑工作，开设教学专题、备足备好功课，形成专门课程体系，有针对性地开展理论培训。用足用好党校优势，组织专家学者和教师，科学确定重点选题，深化理论研究阐释，推出一批有分量、有影响的研究成果。综合运用“网络党校”“智慧烟台大讲堂”等平台载体，同步开展线上线下宣传宣讲，方便党员干部随时随地学、及时跟进学。
李超表示，武汉市委党校（行政学院）将在第一时间把学习收获，进行完整、全面的传达，围绕贯彻落实全会精神做好抓学习、抓培训、抓科研、抓宣传、抓结合五个方面工作。一是深入领会抓学习，做好教学专题开发、组建以学科为基础的集体备课团队。二是注重质量抓培训，对课程体系进行科学设计，开展好相应层次党员领导干部的集中轮训和系统培训。三是提升实效抓科研，加强理论总结和理论研究，形成以全会为主要内容的有分量有价值的研究成果。四是扩大影响抓宣传，组织骨干教师参加省市宣讲团，深入基层向党员群众宣讲全会精神。五是创新思路抓结合，以提高党校治理能力和水平、提高党校制度执行能力为重点，推动“用学术讲政治”教学供给侧改革。
闫越说，回去之后，要迅速把学习成果传达给全校（院）教师，帮助教师深入学习和研究全会的新思想新论断，切实从学理上学懂弄通。以全会精神为统领进行教学设计，设置专题，形成新的教学体系。举办全省党校（行政学院）系统学习全会精神师资培训班，为宣讲好全会精神准备师资。以全会精神为重点，大力开展干部培训，宣传和阐释好全会精神，发挥党校（行政学院）的职能作用。
李琳表示，作为党校教师，贯彻落实全会精神要发挥好表率作用，做坚持和巩固中国特色社会主义制度的坚定捍卫者，做遵守和执行制度的模范实践者，为全社会作好表率、树好标杆，为推进国家治理体系和治理能力现代化贡献智慧和力量。（采访组成员：何忠国龚克海丽华）
